Дошкольное образование в Бразилии: пространство, отношения, игра.
профессор Федерального Университета Флеминенсе (города Нитерой, Рио-де-Жанейро, Бразилия), доктор педагогических наук
педагог, преподаватель дошкольного воспитания и, на данный момент, координирует педагогической работой в Центре дошкольного воспитания Гавиао
НИКОЛЕ ФОЕРТ ДЕ АРАУЖО ФЕРНАНДЕС
доктор наук, педагог, преподаватель дошкольного воспитания Центра Детского Развития Зилда Арнс Неуманн (Город Флорианополис, Штат Санта Катарина)
РЕЖИАНЕ АПАРЕСИДА ДЕ ОЛИВЕЙРА ФАРИА
педагог дошкольного воспитания, инспектор Центра детского развития Зилда Арнс Неуманн (город Флорианополис, Штат Санта Катарина)
Дошкольное образование в Бразилии внимательно изучает культурно-историческую теорию Льва Выготского. В разговоре с экспертами и педагогами познакомимся с опытом создания образовательных пространств в детских садах Бразилии, обучении педагогов и родителей. Поговорим о том, как игра становится моделью будущей общественной жизни ребенка.